Le Jour de colère intrigue. Pour certains, il dérange. Pour nous, c’est bon signe… Les thèmes de protestation du Jour de colère sont directement en rapport avec la chute de popularité de François Hollande et de son gouvernement dans les sondages. Mais les questions ne...
« Il faut être capable d’arracher l’élève à tous les déterminismes, familial, ethnique, social, intellectuel… » Vincent Peillon, ministre de l’Éducation nationale, « Journal du Dimanche », 2 septembre 2012 Les naïfs s’imaginent que la « refondation de l’École »...
Les derniers résultats de l’étude internationale PISA ont souligné la situation catastrophique de l’Éducation nationale française : moins de connaissances chez les élèves et de plus grandes inégalités entre eux. C’est logique : un système en décomposition génère...
« Au CP, l’apprentissage de la lecture passe par le décodage et l’identification des mots… » Les résultats de l’enquête PISA sur les résultats scolaires ont donné lieu à un festival de désinformation médiatique. Marion Maréchal-Le Pen ayant affirmé que la France est «...
Le PISA 2013 vient de livrer ses résultats, largement commentés par les médias. Cette étude comparative du niveau scolaire des jeunes de 15 ans issus des pays membres de l’OCDE est publiée tous les trois ans. Polémia avait déjà commenté le bilan du PISA 2010 : il...
Dans notre modèle démocratique, deux institutions devraient, de manière privilégiée, contribuer à la réalisation d’une vie citoyenne caractérisée par la pensée et la discussion critique : l’éducation et les médias. Si vous êtes aussi nombreux aujourd’hui c’est que la...
« Lorsque les maîtres tremblent devant leurs élèves et préfèrent les flatter, lorsque les jeunes méprisent les lois parce qu'ils ne reconnaissent plus au dessus d'eux l'autorité de rien ni de personne, alors c'est là en toute beauté et en toute jeunesse le début de la...
« Quand vous lirez ce texte je serai déjà mort. » Il faut un tragique événement pour découvrir enfin la vérité sur le niveau des élèves dénoncée par un enseignant. Les enseignants, personnels et élèves du lycée Artaud de Marseille sont bouleversés. Ils ont reçu...
« Raconte-moi une histoire ! Encore un livre juste un seul ! » À la maison, la lecture du soir est un moment de complicité partagée entre les adultes et les plus petits. Pour les enfants plus grands, c’est une fenêtre grande ouverte sur la liberté. Mais comment faire...
Une étude néerlandaise arrive à la conclusion que les débats touchant à des préoccupations ethniques sensibles peuvent être contreproductifs. Le secrétaire à l’Éducation Michael Gove se trouve sous le feu des critiques pour avoir envisagé de mettre un terme à...
Billet d’humeur de Michel Geoffroy. La presse conventionnelle ne se prive pas de brocarder le président de la République et de s’interroger sur ses réels projets de politique intérieure ou extérieure. Elle constate avec une certaine lassitude, semble-t-il, qu’il a...
L’enseignement de l’Histoire en France n’est pas un long fleuve tranquille. Il a toujours donné lieu à des polémiques tant sur les contenus que sur les méthodes : histoire événementielle contre histoire sociale, adeptes du respect de la chronologie contre les tenants...
L’Éducation nationale n’en finit pas de sombrer. En nombre de victimes, c’est même beaucoup plus spectaculaire que le Titanic, mais cela intéresse moins les producteurs de films catastrophes. Le sous-marin sans périscope Il faut dire que le machin, sourd à...
Ce projet de loi n’est pas une « nouvelle lune » du nouveau ministre. Il s’inscrit dans la poursuite de la mise en œuvre de la « refondation » de l’École, du primaire à l’université incluse, engagée depuis plus de 10 ans, puisqu’elle résulte de l’adoption de la charte...
L’inscription de la théorie du « gender » dans les nouveaux programmes scolaires provoque des réactions d’origines diverses. Polémia s’est déjà intéressée à ce sujet en publiant récemment un article, La théorie du « genre » au programme des lycées : une nouvelle...