Exclusivité Polémia

Macron, c’est le chaos. Il doit partir !

Macron, c’est le chaos. Il doit partir !

Par André Posokhow, consultant ♦ Vu de l’étranger  le mot qui vient le plus souvent aux lèvres visant la France est le Chaos. Chaos des grèves à répétition et de longue durée y compris dans les hôpitaux, danger de disparition d’une partie du tissu économique,...

Le mythe de l’attractivité industrielle de la France

Le mythe de l’attractivité industrielle de la France

Par Olivier Piacentini, essayiste ♦ Depuis plusieurs jours, les présentateurs de télé nous annoncent en boucle, sourire aux lèvres, que l’industrie Française se porterait comme un charme : ce serait le pays le plus attractif de l'Union européenne, devant...

« No Society » : le constat implacable de Christophe Guilluy

« No Society » : le constat implacable de Christophe Guilluy

Par Grégoire Gambier ♦ L’édition en format poche de No Society – La fin de la classe moyenne occidentale, enrichie d’un avant-propos consacré au phénomène des Gilets jaunes, est l’une des lectures les plus indispensables du moment. Le géographe Christophe...

Meghan et Harry : le rejet de la greffe métisse ?

Meghan et Harry : le rejet de la greffe métisse ?

Il faut se souvenir de l’emballement médiatique pour l’arrivée en 2018 de Meghan Markle dans la famille royale, comme l’avaient souligné ici Camille Galic et Nicolas Faure. Emballement de la presse people et pas seulement souligné ici en Grande-Bretagne, mais aussi...

En Libye, le retour du régent turc

En Libye, le retour du régent turc

Ancienne colonie italienne, la Libye avait auparavant connu longtemps la souveraineté de la Sublime Porte. Le retour annoncé de forces d’Erdogan, le sultan d’Istanbul qui se rêve régent de Tripoli, est une nouvelle donne dans le chaos installé il y a dix ans par...

Les professeurs, victimes de violences scolaires ?

Les professeurs, victimes de violences scolaires ?

Par Claude Meunier-Berthelot, enseignante, essayiste ♦ Ce n’est qu’un début, aucune raison que cela s’arrête ! Néanmoins, les « profs » doivent savoir ce qu’ils veulent : enseigner réellement sans prendre des coups et pour cela, s’en donner les moyens, ou bien...